Prix Jacques-Albert-Wallot pour l’innovation pédagogique 

À partir de 2019, l’Association Québécoise des Éducatrices et des Éducateurs Spécialisés en Arts Plastiques (AQÉSAP) décernera une fois l’an le Prix pour l’innovation pédagogique Jacques-Albert-Wallot. Ce prix est remis à un enseignant ou à un groupe d’enseignants ayant mis sur pied un projet innovateur en enseignement des arts plastiques. Le projet en cours ou terminé a pour objectif d’actualiser et d’améliorer les pratiques en matière d’enseignement des arts. Ce projet pédagogique novateur peut mobiliser des dimensions et approches diversifiées : qu’elles soient liées à la conscience environnementale, aux nouveaux médias, à la culture des jeunes, à la transdisciplinarité, à l’interculturalité, etc.; il peut se dérouler en milieu scolaire, mais aussi en milieux informels (muséaux, culturels, etc.) ou tiers lieux (fab lab, la ruche d’art, etc.).

En quoi consiste ce prix ?

Un prix de 500 $ sera attribué aux acteurs  ayant participé à l’élaboration et à la réalisation du projet sélectionné.

Les gagnants se mériteront aussi un certificat et leur réalisation récompensée sera diffusée avec leur nom et mise en valeur dans l’info-AQÉSAP ainsi que sur le site Internet de l’Association Québécoise des Éducatrices et des Éducateurs Spécialisés en Arts Plastiques.


Quel type de projet peut être soumis ?

Peut être soumis tout type de projet proposant une innovation pédagogique en enseignement des arts plastiques.

Le projet peut présenter :

  • une intervention pédagogique;
  • un projet pilote;
  • une situation d’apprentissage et d’évaluation;
  • un outil d’évaluation ou une méthode d’enseignement (par exemple, un atelier interdisciplinaire).

Le projet peut être une adaptation québécoise d’une intervention pédagogique mise au point ailleurs.


Qui peut participer ?

Tous les enseignants ou les enseignantes en arts plastiques, résidant au Québec, qui ont contribué en tant qu’acteurs et concepteurs à un projet d’innovation pédagogique en enseignement des arts plastiques. Un auteur peut soumettre plus d’un projet, et un projet déjà soumis peut être proposé de nouveau.


Conditions d’admissibilité

  • Le contexte du projet porte sur l’enseignement des arts plastiques.
  • Au moins un des auteurs  est membre de l’AQÉSAP.
  • Au moins un des auteurs réside au Québec.
  • Le projet a été réalisé au cours des 24 derniers mois.
  • Le projet peut être soumis à deux reprises au maximum.

Il est à noter qu’un projet déjà soumis pour une communication lors du congrès annuel de l’association peut être proposé pour l’obtention du prix Jacques-Albert Wallot.


Comment participer au concours ?

Vous pouvez participer au concours en complétant le formulaire d’inscription en ligne :

Remplissez le formulaire d’inscription

 


Besoin d’aide ?

Si vous avez des questions, vous pouvez communiquer avec le secrétariat de l’AQÉSAP, au 1-514-808-1422.


Jury et processus de sélection

Les dossiers de candidature seront examinés par le comité de sélection de l’AQÉSAP. Tous les participants seront informés de la décision du jury dans les soixante jours suivant la date de clôture.

S’il y a possibilité ou apparence de conflit, le membre concerné se retirera du jury pour l’étude du dossier de candidature en question.


Critères de sélection

Pour chaque dossier de candidature, la notation se fera en fonction des cinq critères de sélection suivants :

PERTINENCE (20 POINTS)

  • Le projet présente une intervention pédagogique, un projet pilote, une situation d’apprentissage et d’évaluation, un outil d’évaluation ou une méthode d’enseignement (par exemple, un atelier interdisciplinaire).
  • Le projet contribue à l’actualisation et à l’amélioration des pratiques en enseignement des arts plastiques.

ORIGINALITÉ (20 POINTS)

  • L’auteur présente clairement le ou les aspects innovateurs ou originaux de son projet.
  • L’auteur situe l’aspect innovateur de son projet dans le domaine de l’enseignement des arts et dans le contexte social actuel.

RÉSULTATS (20 POINTS)

  • Les résultats sont clairement présentés.

RETOMBÉES RÉELLES OU POTENTIELLES SUR L’ORGANISATION OU LES PARTICIPANTS (20 POINTS)

  • L’auteur décrit clairement les répercussions réelles ou potentielles de ce projet sur les élèves, une école, une communauté ou un autre projet.
  • Les suites à donner au projet sont décrites; certaines perspectives d’avenir sont envisagées et esquissées.

TRANSFÉRABILITÉ (20 POINTS)

  • L’auteur décrit clairement comment son projet pourrait s’appliquer à d’autres milieux.
  • L’auteur décrit les leçons apprises de son innovation.

Date limite

La date limite d’inscription pour le Prix Jacques-Albert-Wallot 2019 est le 1er juin 2019.


Remise des prix

Le Prix Jacques-Albert-Wallot, pour l’innovation pédagogique, sera remis au lauréat dans le cadre d’une activité de notre association professionnelle ou du congrès annuel.

Les gagnants devront rédiger un résumé (500 mots) de leur projet en vue d’une publication dans la revue web Vision et dans la revue Vie des Arts.

Brault et Bouthillier
Société des Musées du Québec
École branchée

Image de fond | Dominic Morissette