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Inscription : Congrès AQÉSAP 2019

Du 28 au 30 Novembre 2019 07 h 30 à 16 h 30

Hotel PUR Québec, 395 rue de la Couronne, ville de Québec, G1K 7X4

Invitation aux enseignantes et aux enseignants en arts plastiques et à tous les intervenants du milieu éducatif ! Ce congrès demeure l’occasion par excellence de partager des projets, des réflexions sur l’enseignement des arts plastiques et des résultats de recherche en ce domaine. Soyez des nôtres pour l’édition 2019 !

La facture pour ces inscriptions sera envoyée à :
La première personne que vous allez inscrire

Choisissez et complétez la ou les options qui s'appliquent:
Questions supplémentaires
     Volet « Mains sur les touches » (10h00 - 16h00) (complet)
101 - CRÉER ET INTERPRÉTER avec la réalité virtuelle et augmentée !

Descriptif


 Volet « Ateliers pratiques » | 102 - Sérigraphie  
Atelier textile / Sérigraphie

(Coût 20$)

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 Volet « Ateliers pratiques » | 103 - Feutre à l’aiguille  

Atelier textile / Feutre à l’aiguille
(Coût 20$)

Descriptif


 Volet « Ateliers pratiques » | 104 - Taille directe dans un bloc de pierre  

Atelier sculpture / Taille directe dans un bloc de pierre
(Coût 20$)

Descriptif


     Volet « Ateliers pratiques » | 105 - ONF (10 h 00 à 16 h 00) (complet)
105 - Le récit numérique : se raconter à travers la photographie

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     Volet « Ateliers pratiques » | 201 - Les dallages de M.C. ESCHER démystifiés (complet)
Les dallages de M.C. ESCHER démystifiés

Descriptif




Questions supplémentaires
     Atelier 1101 (8h30 à 9h30) (complet)
La création documentaire dans la classe d’arts et de multimédia

Descriptif


     Atelier 1102 (8h30 à 9h30) (complet)
HORREUR/RECONSTRUCTION/TRANSFORMATION

Descriptif


     Atelier 1103 (8h30 à 9h30) (complet)
La classe inversée ; l’essayer c’est l’adopter

Descriptif


 Atelier 1104 (8h30 à 9h30)  
Design citoyen à l’école primaire : de la conception à l’exposition

Descriptif


     Atelier 1105 (8h30 à 9h30) (complet)
L’enseignement des arts : un système ouvert sur le monde

Descriptif


 Atelier 1106 (8h30 à 9h30)  
(PFEQ) Que sont les repères culturels? Où les trouve-t-on dans le programme d’arts plastiques au primaire ?

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     Atelier 1107 (8h30 à 9h30) (complet)
Projets gagnants pour élèves difficiles à gagner!

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     Atelier 1201 (13h00 à 15h15) (complet)
Atelier de création de costumes et accessoires

Descriptif


 Atelier 1202 (13h00 à 14h00)  
Les chaises de la diversité : Un projet développé à partir des ressources ÉducArt du MBAM

Descriptif


 Atelier 1203 (13h00 à 14h00)  
La plateforme éducative de BAnQ : intégrer la culture sous toutes ses formes dans la salle de classe en contexte numérique

Descriptif


     Atelier 1204 (13h00 à 14h00) (complet)
La rencontre d’un artiste, des élèves et l’art du vitrail

Descriptif


     Atelier 1205 (13h00 à 14h00) (complet)
Projets signifiants : la relève en enseignement des arts

Descriptif


 Atelier 1206 (13h00 à 14h00)  
Affiches, annimation et réalité augmentée, un trio qui en met plein la vue!

Descriptif


     Atelier 1207 (13h00 à 14h00) (complet)
Un monde d’artiste en réalité virtuelle

Descriptif


     Atelier 1208 (13h00 à 15h15) (complet)
Atelier textile : sérigraphie (Coût 20$)

Descriptif


 Atelier 1301 (14h15 à 15h15)  
L’objet culturel numérisé comme déclencheur d’un enseignement transdisciplinaire ; la cocréation pédagogique par l’intégration des arts

Descriptif


 Atelier 1302 (14h15 à 15h15)  
Art textile à la programmation

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     Atelier 1303 (14h15 à 15h15) (complet)
La vidéo d’art - quand la caméra nous apprend à regarder autrement

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 Atelier 1304 (14h15 à 15h15)  
Matériaux, gestes et techniques au primaire, enfin démystifié!

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 Atelier 1305 (14h15 à 15h15)  
Le RÉCIT ARTS vous offre sur un plateau…

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 Atelier 1306 (14h15 à 15h15)  
Personnalisation d’un tablier par un émoji à ton image

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     Atelier 1401 (15h30 à 16h30) (complet)
Et si le processus comptait plus que la finalité? - nouvelles approches à l’enseignement des technogies émergentes 

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     Atelier 1402 (15h30 à 16h30) (complet)
La Galerie des mystères : une expérience immersive innovante

Descriptif


 Atelier 1403 (15h30 à 16h30)  
Création de QUIZZ

Descriptif


     Atelier 1404 (15h30 à 16h30) (complet)
Des outils pour intégrer la culture en classe

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     Atelier 1405 (15h30 à 16h30) (complet)
L’art d’aimer l’environnement : une plateforme pédagorique en ligne pour les enseignants branchés à l’interdisciplinarité 

Descriptif


     Atelier 1406 (15h30 à 16h30) (complet)
Enseigner le cinéma dans le cours optionnel Arts plastiques et multimédia

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 Atelier 1407 (15h30 à 16h30)  
Une ville en 3D

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 Je serai présent(e) au 5 à 7 de Brault et Bouthillier à l’hôtel de ville de Québec. J’utiliserai mon propre transport pour m’y rendre.  


     Je serai présent(e) au 5 à 7 de Brault et Bouthillier à l’hôtel de ville de Québec. J’utiliserai la navette gratuite pour m’y rendre. (complet)


 Je ne serai pas présent(e) au 5 à 7 de Brault et Bouthillier.  




Questions supplémentaires
     Atelier 2101 (8h30 à 9h30) (complet)
Création d’un personnage original grandeur Nature (COSPLAY) avec des matériaux novateurs

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     Atelier 2103 (8h30 à 9h30) (complet)
Atelier FX de moulage / coulage corporel

Descriptif


 Atelier 2104 (8h30 à 9h30)  
Impact des environnements pédagogiques sur l’enseignement des arts au primaire en milieu

Descriptif


     Atelier 2105 (8h30 à 9h30) (complet)
Du 2D au 3D

Descriptif


 Atelier 2106 (8h30 à 9h30)  
Quand l’art résonne avec l’identité francophone, du Québec au Manitoba

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     Atelier 2107 (8h30 à 9h30) (complet)
Les Jeunes Muralistes du quartier St-Roch

Descriptif


     Atelier 2102 (8h30 à 9h30) (complet)
Les mèmes au service de l’enseignant et du passeur culturel

Descriptif


 Atelier 2201 (9h45 à 10h45)  
La résidence d’artiste en milieu scolaire

Descriptif


 Atelier 2202 (9h45 à 10h45)  
Sortir des murs de l’école pour rencontrer l’art pour vrai! 2 expériences aux antipodes aux conclusions surprenantes

Descriptif


     Atelier 2203 (9h45 à 10h45) (complet)
Instagram VS Réalité

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     Atelier 2204 (9h45 à 10h45) (complet)
L’éducation artistique holistique : Pourquoi? Comment

Descriptif


 Atelier 2205 (9h45 à 10h45)  
Impacts de l’appréciation sur l’attention des élèves du 2ème cycle du primaire

Descriptif


 Atelier 2206 (9h45 à 10h45)  
Nouvelles avenues en art contemporain : les œuvres phares de l’édition 2019 de la Biennale de Venise

Descriptif


     Atelier 2301 (14h15 à 15h15) (complet)
L’éducation à la sexualité dans la classe d’arts plastiques : stéréotypes sexuels et vidéoclips

Descriptif


     Atelier 2302 (14h15 à 15h15) (complet)
Dites oui au libre mapping, comme plusieurs artistes québécois!

Descriptif


 Atelier 2303 (14h15 à 15h15)  
De supers outils de planification et d’évaluation interactifs !

Descriptif


     Atelier 2304 (14h15 à 15h15) (complet)
L’éco-art : une pratique artistique écologique et collaborative

Descriptif


 Atelier 2305 (14h15 à 15h15)  
La philosophie pour enfants et les arts plastiques

Descriptif


 Atelier 2306 (14h15 à 15h15)  
Le deuxième secondaire en classe régulière: planification sur une année

Descriptif


     Atelier 2307 (14h15 à 15h15) (complet)
Kandinsky en 3D et en réalité augmentée!

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 Je participe à l’AGA | Repas : Tortillas  
Salade de pâtes aux légumes grillés et fromage feta
Tortillas au rôti de porc BBQ, laitue ciselée et fromage
Variété de biscuits
+ Breuvage sous forme de bac de consommation : jus de légumes, jus de fruits et boisson gazeuse facturé sur consommation

 Je participe à l’AGA | Repas : Baguette  
Salade de pâtes aux légumes grillés et fromage feta
Baguette de légumes grillés et fromage crémeux
Variété de biscuits
+ Breuvage sous forme de bac de consommation : jus de légumes, jus de fruits et boisson gazeuse facturé sur consommation

 Je ne participe à l’AGA  
Assemblée générale annuelle (AGA)
Je ne participerai pas à l’AGA



Si vous disposez d'un coupon rabais veuillez en saisir le code:
Brault et Bouthillier
Société des Musées du Québec
École branchée

Image de fond | Dominic Morissette