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Vie des arts
 

L'AQÉSAP rédige depuis quelques années des articles pour la revue Vie des Arts. Nous sommes heureux de vous les partager ici.

  No 240 : ART CONTEMPORAIN ET ACTUEL.  COMMENT L'ÉDUCATION MUSÉALE S'ADRESSE-T-ELLE AUX ADOLESCENTS ET AUX JEUNES ADULTES ?

  No 239 : 

  No 238 : 

  No 237 : AUTOUR D'UNE EXPOSITION

  No 236 : QUAND L'ÉCOLE PREND LE VIRAGE MOBILE

  No 235 : CRONI'CAM : DES ADOS, LEUR IPOD ET LES AUTRES

  No 234 : L'ACCOMPAGNEMENT PAR L'ART EN CONTEXTE HOSPITALIER : VOIR LE CORP AUTREMENT

  No 233 : PERSISTANTE DUALITÉ - ENTRE ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CRÉATION PROFESSIONNELLE

  No 232 : L'ART CONTEMPORAIN ET L'ENSEIGNEMENT DES ARTS PLASTIQUES AU SECONDAIRE

  No 231 : LES ARTS PLASTIQUES = RÉUSSITE ET PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE !

  No 230 : PAIX ET AMOUR DE LA NATURE

  No 229 : « CECI N'EST PAS UN TEXTE » : LE TEXTE DANS L'OEUVRE D'ART*

  No 228 : POUR UNE REDÉFINITION DE L'OEUVRE LUDIQUE

  No 226 : LES FORCES VIVES.  L'ACCOMPAGNEMENT DE LA RELÈVE EN ENSEIGNEMENT DES PASSATION DES PASSIONS!

  No 224 : LES GARÇONS ET LES ARTS PLASTIQUES.  COMMENT LES "ACCROCHER"?

  No 222 : DE LA RUPTURE À L'AVENIR: CLIN D'OEIL À SOPHIE

  No 221 : L'ART EN QUESTIONS

  No 220 : L'IMAGE DU 3e MILLÉNAIRE SE CRÉE ET SE REGARDE D'UNE FAÇON TOTALEMENT NOUVELLE

  No 219 : LE TABLIER, CE TÉMOIN

  No 218 : UN ATELIER RASSEMBLEUR?

  No 217 : QUAND L’ENSEIGNEMENT SE MET AU SERVICE DE LA CRÉATION

No 216 : LES COMMUNAUTÉS EN RÉSEAU ET L'ÉDUCATION ARTISTIQUE

No 215 : DÉCOUVERTE DE L'ART ET DE LA NATURE

No 214 : ENSEIGNANTS OU ARTISTES, QUI SOMMES-NOUS?

No 213 : UNE EXPOSITION EN PARTAGE 

No 212 : LES CONGRÈS 4 ARTS

No 211 : RUÉE VERS L’ART NUMÉRIQUE

No 210 : L’APPRÉCIATION DES OEUVRES

No 209 : CAHIER DE TRACES

No 208 : LA CULTURE

No 207 : L’INSTITUTIONNALISATION DES ARTS PLASTIQUES ET L’APPORT DE MONIQUE BRIÈRE

No 206 : IRÈNE SENÉCAL

No 205 : VIE DES ARTS À L’ÉCOLE

 
   
 

Carrefour de l'enseignement des arts plastiques au Québec

depuis plus de 35 ans.

 

 
Le rôle de l’Association des Éducatrices et Éducateurs Spécialisés en Arts Plastiques est de promouvoir et de défendre la qualité de l'enseignement des arts, de stimuler la recherche et de favoriser le partage d’expériences pédagogiques par le biais de formations, de colloques, de congrès et de sa revue Vision. De plus, l’AQÉSAP collabore activement au sein des différents comités de travail du ministère de l'Éducation et de l'Enseignement Supérieur (MÉES), soutient ses membres et la relève avec les universités, développe des partenariats durables avec les personnes et les groupes partageant les visées éducatives de l’école québécoise.
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